O jurista e docente Agostinho Canando prepara-se para lançar a sua mais recente obra, intitulada “Se tu me amas, demonstra na prática: uma análise ao princípio da conciliação entre a teoria e a prática no ensino dos liceus em Angola”. O livro propõe uma reflexão profunda sobre a qualidade do ensino nos liceus do país, com foco nas falhas que comprometem a formação dos estudantes.
Com prefácio assinado pelo procurador da República e académico Adalberto Luacuti — também autor de várias obras científicas —, o trabalho destaca-se pelo seu caráter crítico e investigativo. Através de uma abordagem provocadora, inspirada na metáfora que dá título à obra, Canando questiona a coerência entre os conteúdos curriculares e a realidade vivida nas escolas angolanas.
Baseando-se em dados, observações empíricas e relatos da própria experiência, o autor sustenta que a educação só pode ser eficaz se houver alinhamento entre o que se ensina e aquilo que é exigido fora da sala de aula. Segundo Canando, a ausência dessa ligação compromete não apenas a aprendizagem, mas também o papel transformador da escola na sociedade.
A obra dirige-se especialmente a professores, gestores escolares, estudantes de Ciências da Educação e demais interessados na melhoria do sistema educativo, apresentando-se como uma proposta concreta de reflexão e intervenção pedagógica.
O lançamento do livro surge num momento em que se intensificam os debates sobre a necessidade de reformas estruturais no ensino angolano, colocando a conciliação entre teoria e prática como um dos maiores desafios a enfrentar.